Developing a web-based question-driven audience response system supporting BYOD.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Haintz, Christian; Pichler, Karin; Ebner, Martin
Titel	Developing a web-based question-driven audience response system supporting BYOD.
Quelle	In: Journal of universal computer science, 20 (2014) 1, S. 39-56 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0948-695X; 0948-6968
DOI	10.3217/jucs-020-01-0039
Schlagwörter	Medien; Feedback; Technologieunterstütztes Lernen; Frage- und Antwortspiel; Studium; E-Learning; Online-Kurs; Internet; Zuschauer
Abstract	Question-driven Audience Response Systems (ARSs) are in the focus of research since the 1960s. Since then, the technology has changed and therefore systems have evolved too. This work is about conception and implementation of the web-based ARS RealFeedback which uses the principle of bring your own device (BYOD). A state-of-the-art analysis compares the features of existing web-based ARSs. The most important findings are used for the conception and the implementation of the system. Thinking-aloud tests, and the first usages during lectures confirm that the chosen requirements are very significant and valuable for lecturers. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/1

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