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Autor/inVolck, Gunther
TitelSchwimmunterricht heute.
Möglichkeiten und Grenzen des Machbaren.
QuelleIn: Schwimmen - Lernen und Optimieren, (2014) 35, S. 26-31Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCurriculumentwicklung; Lehrplan; Anfangsunterricht; Schulsport; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Ausbildung; Anfänger
AbstractMit Blick auf die aktuelle Lehrplangeneration geht Verf. zum einen auf das darin enthaltene Merkmal des "Bewegungsfelds" Schwimmen und zum anderen auf die ebenfalls in den Lehrplänen vorgesehene Mehrperspektivität ein. Anschließend werden weitere Lehrplaninhalte kritisch in den Blick genommen und darauf aufbauend Möglichkeiten und Grenzen des Schulschwimmens skizziert. -phm-.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2015/4
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