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Autor/in | Müller-Sommer, Hartmut |
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Titel | Gute Argumente mit ähnlichen rechtwinkligen Dreiecken. Gefälligkeitsübersetzung: Good arguments with similar right triangles. |
Quelle | In: Mathematik lehren, 31 (2014) 185, S. 34-37 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Problemlösen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Parabel; Geometrie; Mathematikunterricht; Quadratische Gleichung; Rechtwinkliges Dreieck; Problemstellung |
Abstract | Eine wichtige Strategie beim Lösen geometrischer Probleme ist die Fähigkeit, ähnliche rechtwinklige Dreiecke in einer geometrischen Figur zu erkennen. Der Beitrag stellt Aufgabenbeispiele vor, die sich mit der beschriebenen Strategie einfach lösen lassen (Brennpunkt-Leitlinien-Konstruktion; Ortskurve des Höhenschnittpunkts; Visualisierung der p-q-Formel; Ortskurve beim gleitenden Bierdeckel). |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2015/3 |