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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEichler, Klaus-Peter
TitelZahlenstrahl und Rechenstrich von Klasse 1 an. Veranschaulichungsmittel über die Grundschulzeit hinaus.
Gefälligkeitsübersetzung: Number line and sum line from grade 1. Illustration materials beyond elementary school.
QuelleIn: Mathematik differenziert, 5 (2014) 4, S. 34-39Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1869-1552
SchlagwörterIllustration; Addition; Arithmetik; Arithmetikunterricht; Mathematikunterricht; Mathematische Operation; Rechnen; Zahlenstrahl; Zahlenverständnis
AbstractVeranschaulichungsmittel können helfen, Einsichten über mathematische Objekte, Relationen und Operationen zu gewinnen. Dabei ist für ein lernendes Kind jedes Veranschaulichungsmittel zunächst selbst Lerngegenstand. Deshalb sollten Veranschaulichungsmittel sorgfältig ausgewählt und sparsam eingesetzt werden.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2015/3
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