Dilemmadiskussion. 'Ein' Weg der Werteerziehung.

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Autor/in	Rolf, Bernd
Titel	Dilemmadiskussion. 'Ein' Weg der Werteerziehung.
Quelle	In: Lernchancen, 17 (2014) 102, S. 18-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Schule; Sekundarstufe I; Wertevermittlung; Dilemma
Abstract	Wie man sich auch entscheidet, man macht etwas "falsch", weil man gegen ein Gebot oder ein Interesse verstößt. Solch eine Situation ist ein Dilemma. Der Pädagoge und Psychologe Kohlberg hat mit Dilemmafragen die moralische Entwicklung Heranwachsender untersucht. Weiterentwickelt zur Unterrichtsmethode eignet sich die Dilemmadiskussion dazu, Motive und Moral zu hinterfragen und konstruktiv darüber auszutauschen. Der Autor verdeutlicht, wie sie sich mit lebensweltnahen Fragestellungen für Lerngruppen in der Sek. I fruchtbar machen lässt, nicht nur im Ethikunterrticht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/3

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