Aggressionsminderung durch Psychomotorik.

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Autor/in	Jakob-Schäfer, Uwe
Titel	Aggressionsminderung durch Psychomotorik.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 39 (2014) 4, S. 193-198Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Pädagogik; Aggression; Begriffsbestimmung; Gewalt; Konfliktlösung; Psychomotorik; Aggression; Gewalt; Kind; Pädagogik; Psychomotorik; Sozialer Konflikt; Soziales Lernen; Prävention; Entwicklung; Konfliktlösung; Kind; Sozialer Konflikt; Soziales Lernen; Entwicklung; Prävention; Jugendlicher
Abstract	Was ist eigentlich Aggression und wie entsteht sie? Verf. greift diese Frage auf und schildert, wie Kinder und Jugendliche, die aggressive Verhaltensweisen zeigen, (psychomotorisch) begegnet werden kann, ohne sie zu verurteilen. Darüber hinaus beschreibt Verf., wie Konflikte als Lernchance genutzt und soziale Kompetenzen erweitert werden können, um zukünftiger Gewalt wirksam vorzubeugen. Verf.-Referat (geändert).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/3

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