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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Wintermonate sind im Jahreslauf die beste Zeit für astronomische Beobachtungen mit Schülern. Im Dezember und im Januar ist es früh vor Unterrichtsbeginn noch hinreichend dunkel (die nautische Dämmerung beginnt Mitte Dezember bis Mitte Januar erst kurz vor 7 Uhr MEZ), sodass vor der ersten Stunde noch eine Fernrohrbeobachtung des Jupiter mit seinen Galilei'schen Monden und des Saturn mit seinem zur Zeit weit geöffneten Ringsystem organisiert werden kann. Am Nachmittag wird im Januar bereits vor 17 Uhr am Südwesthimmel die Venus sichtbar, wenig später zeigen sich dort auch Merkur und Mars. Damit ergibt sich die Möglichkeit, an einem Tage alle fünf mit bloßem Auge sichtbaren Planeten zu beobachten - eine seltene Konstellation. (Autorenreferat).
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Standortunabhängige Dienste
1437-8639
Lindner, Klaus: Astronomische Schülerbeobachtungen im Winter 2014/2015. 2014.
3222818
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