Zum Auftrag des Schulsports. Reflexionen über den Umgang mit dem Auftrag des Schulsports.

Autor/inn/en	Hummel, Albrecht; Borchert, Thomas
Titel	Zum Auftrag des Schulsports. Reflexionen über den Umgang mit dem Auftrag des Schulsports.
Quelle	In: Sportunterricht, 63 (2014) 11, S. 342-347Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Bildung; Begriffsbestimmung; Handlungskompetenz; Lehrplan; Bewegungserziehung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Anforderungsprofil; Entwicklungsstand; Situationsanalyse
Abstract	In regelmäßigen Abständen untersucht die Zeitschrift "sportunterricht" die Frage, welchen "Auftrag des Schulsports" bezogen auf seine zum Teil komplexen und differenzierten Schulformen und Schulstufen zu erfüllen hat. Zu berücksichtigen sei allerdings, dass es sich beim Wort "Auftrag" vorrangig nicht um eine didaktische, pädagogische oder methodische Begrifflichkeit handelt. Sowohl in der politischen-, als auch in der schulrelevanten Fachsprache handelt es sich vor allem bei dem Begriff "Auftrag" in der Regel nicht um das "Ergebnis willkürlicher Setzungen", sondern im "Kräftespiel politischer Gruppierungen" um einen demokratisch legitimierten "Aushandlungsvorgang". Diesem Zusammenhang untersucht Verf. anhand folgender Bedeutungszusammenhänge: 1. "Aufträge und deren pädagogische Auslegung"; 2. "Aufträge und Auslegungen setzen Analysen voraus"; 3. "Große Bandbreite für Auslegungen und Interpretationen"; 4. "Kulturelle Kontexte und Traditionen mit großer Wirkung"; 5." Vielfalt und Einheit von Bildung und Erziehung"; 6. "Reflexionen und motorisches Tun"; 7. "Kompetenz als Lehrplankategorie - für die Praxis geeignet?" 8. "Orientieren wir uns an der geeigneten Definition von Kompetenz?" 9. "Besinnung und die Funktion von Schule"; 10 "Aufträge und Auslegungen bedürfen der Orientierung an der Praxis, wenn diese verbessert werden soll." Lemmer.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/2