Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mihajlovic, Christopher |
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Titel | Wie lernen blinde Menschen Judo? Ein methodisch-didaktischer Ansatz zur Vermittlung des kontrollierten Werfens am Beispiel des "O-Soto-Otoshi" bei einer Lerngruppe mit den Förderbedarfen "Sehen" und "Geistiger Entwicklung". |
Quelle | In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 63 (2014) 10, S. 13-16
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-2461 |
Schlagwörter | Methode; Didaktik; Methodik; Judo; Kampfsport; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wurf; Sehbehinderung |
Abstract | Das Bewegungsangebot der Sportart Judo bietet auch im Unterricht mit Schülern mit Sehbehinderung und anderen Förderbedarfen vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Verf. stellt dar, wie das kontrollierte Werfen in einer entsprechenden Lerngruppe methodisch vermittelt werden kann. -phm-. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2015/2 |