Poitrine bombée et regard fier. Die Rekrutierung Jugendlicher im Ersten Weltkrieg in "Notre mère la guerre" untersuchen.

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Autor/inn/en	Letz, Ulrike; Lintanf, Benoît
Titel	Poitrine bombée et regard fier. Die Rekrutierung Jugendlicher im Ersten Weltkrieg in "Notre mère la guerre" untersuchen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 48 (2014) 131, S. 38-43Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 4; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Kompetenz; Cartoon; Comic; Comic; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Krieg; Modell; Kompetenz; Cartoon; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Krieg; Modell
Abstract	Die Mechanismen von Kriegspropaganda sind zeitlos. In der Auseinandersetzung mit einem Auszug aus der "roman graphique"-Reihe "Notre mère la guerre" von Kris und Maël lassen sich Text- und Medienkompetenz vermitteln, aber auch historisches Hintergrundwissen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/2

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