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Autor/inPissarek, Markus
TitelVielfältige Ideen rund ums Fest.
Weihnachten im integrativen Grundschulunterricht.
QuelleIn: Praxis Grundschule, 37 (2014) 6, S. 6-7Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-3722; 1434-4211
SchlagwörterGrundschule; Integrierender Unterricht; Differenzierung; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Englischunterricht; Brauchtum; Musikunterricht; Weihnachtslied; Sachunterricht; Weihnachten; Deutschland; Europa
AbstractIm Basisbeitrag des Themenhefts werden Vorschläge unterbreitet, wie die Weihnachtszeit im Grundschulunterricht den Kindern näher gebracht werden kann. Der inhaltliche Kern ist die Darstellung und Vermittlung von verschiedenen europäischen Weihnachtsbräuchen, die in den sechs Unterrichtsbeispielen thematisiert werden. Die Beispiele zeichnen sich, so der Autor, durch methodische Vielfalt und Differenzierung aus. Im Zentrum des Heftes steht die Inszenierung eines Theaterstücks, in dessen Rahmen Figuren dargestellt werden, die in europäischen Ländern die Geschenke bringen.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2015/2
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