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Autor/inAho, Marita
TitelEmployer feedback within university education.
A tool for quality development for universities - or even funding criterion?
QuelleIn: Journal of the European higher education area, 4 (2014) 3, S. 65-84Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2192-0109
SchlagwörterAkademiker; Hochschulsystem; Bedarf; Qualitätssicherung; Ausland; Finnland
AbstractThis article describes the objectives, steps and results of the TYÖPALA project in developing employer feedback in higher education. The project examines how employer feedback could be used as a tool for the quality development of university education and offers input to on going debates on the funding model for universities. It uses various feedback tools. The article concludes with recommendations for future work, perhaps to be carried out in a European cooperation? There is apparent willingness at least among Finnish universities to enhance the dialogue with employers. The desire of universities to develop the dialogue, as well as their commitment and input in the pilot project, were considerable. Cooperation and dialogue can systematically serve the development of skills and competence in universities and help identify and anticipate skills needed in the future. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst vonHochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update2015/1
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