Research on teaching physical education. A review of German-language publications (2012-2013).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Holzweg, Martin; Kleiner, K.; Repond, R.
Titel	Research on teaching physical education. A review of German-language publications (2012-2013). Gefälligkeitsübersetzung: Forschung zur Unterrichtserteilung im Sportunterricht. Ein Überblick über deutschsprachige Publikationen (2012-2013).
Quelle	In: International journal of physical education, 51 (2014) 1, S. 12-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8685
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Aktivität; Kognitives Lernen; Lernprozess; Motorisches Lernen; Didaktik; Lernziel; Sportpädagogik; Sportunterricht; Effektivität; Literaturübersicht
Abstract	This review article is based on research articles in several scientific Journals published in German (over the past two years (January 2012 to February 2014). It focuses on research on teaching physical education and concentrates on teaching effectiveness from the perspectives from teachers and students. Research articles on teaching physical education related to motor-skill learning as well as to knowledge and social development were taken into account. Aus der Einleitung (geändert).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/4

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