Eis schoul. Wie eine Ganztagsschule ihre Eltern einbindet.

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Autor/inn/en	Clement, Tonia; Hilger, Marc
Titel	Eis schoul. Wie eine Ganztagsschule ihre Eltern einbindet.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 28 (2014) 271, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Familie; Eltern; Familie; Grundschule; Kooperation; Luxemburg; Unterricht; Ganztagsschule; Eltern; Grundschule; Ganztagsschule; Unterricht; Fallbeispiel; Kooperation; Kooperationsbereitschaft; Kooperationsproblem; Umsetzung; Luxemburg
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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