Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Filtner, Christine; Marti, Ursula; u.a. |
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Titel | Ganztagesbildung. |
Quelle | In: VPOD-Bildungspolitik : Magazin für Schule und Kindergarten, (2014) 186, S. 4-25 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1664-5960 |
Schlagwörter | Architektur; Finanzierung; Kooperation; Schweiz; Schulentwicklung; Tagesheimschule; Betreuung; Ergänzung; Schulentwicklung; Tagesheimschule; Hausaufgabenhilfe; Finanzierung; Architektur; Betreuung; Ergänzung; Kooperation; Qualitätsentwicklung; Schweiz |
Abstract | Enthält: Schulergänzende Betreuung; Treffpunkt Schule; Für eine Ganztagsschule im Interesse der Kinder; Das Zürcher Modell für Qualität; Kooperation zwischen Lehr- und Betreuungspersonen für gute Ganztagesbildung; Bauen für Ganztagesbildung; Hausaufgabenhilfe und Betreuung; Raum für non-formale Bildung. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2014/4 |