Gerechtes Lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pfänder, Christina
Titel	Gerechtes Lernen.
Quelle	In: Letter / Deutscher Akademischer Austauschdienst, (2014) 1, S. 31-33 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildung; Chancengleichheit; Deutschland; Gerechtigkeit; Student; Soziale Herkunft; Förderungsmaßnahme; Gerechtigkeit; Bildungslaufbahn; Student; Deutschland
Abstract	Gute Beispiele: Wie DAAD-Alumni sich mit Ideen und viel Zeit für mehr Bildungsgerechtigkeit in Deutschland engagieren (u.a. Katja Urbatsch - Arbeiterkind.de. - Ina Grimmer - Teach First). (HoF/Text übernommen). Setting a good example: how DAAD alumni support equal educational opportunity in Germany by contributing ideas and lots of time. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2014/4

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