Nationale Qualifikationsrahmen in dualen Berufsbildungssystemen. Johannes Klenk [Rezension].

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Autor/in	Schlögl, Peter
Titel	Nationale Qualifikationsrahmen in dualen Berufsbildungssystemen. Johannes Klenk [Rezension].
Quelle	In: Magazin Erwachsenenbildung.at, (2014) 21, S. 17/1-4Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1993-6818; 2076-2879
URN	urn:nbn:de:0111-opus-88133
Schlagwörter	Bildungssystem; Europäischer Qualifikationsrahmen; Nationaler Qualifikationsrahmen; Duales Ausbildungssystem; Entwicklungsprozess; Rezension; Deutschland; Dänemark; Österreich
Abstract	Rezension von Klenk, Johannes (2013): Nationale Qualifikationsrahmen in dualen Berufsbildungssystemen. Akteure, Interessen und politischer Prozess in Dänemark, Österreich und Deutschland. Bielefeld: W. Bertelsmann. Dass auch junge und unabgeschlossene politische Prozesse einer wissenschaftlichen fundierten Analyse unterzogen werden können, ja diese dazu auch einen eigenen Beitrag leisten kann, zeigt Johannes Klenk anhand seiner auf drei Länderfällen beruhenden Arbeit zu den nationalen Entwicklungsprozessen rund um Qualifikationsrahmen und die Strömungen, die diese prägen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/3

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