Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Larsson, Anna (Hrsg.); Norlin, Björn (Hrsg.) |
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Titel | Beyond the classroom. Studies on pupils and informal schooling processes in modern Europe. |
Quelle | Frankfurt am Main: Lang, Peter Frankfurt (2014), 235 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Studia Educationis Historica. 1 |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. [207]-231 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-631-65360-9; 978-3-653-04554-3; 978-3-653-98285-5; 978-3-653-98286-2 |
DOI | 10.3726/978-3-653-04554-3 |
Schlagwörter | Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Schule; Schüler; Informelles Lernen; Lernen; Peer Group; Geschichte (Histor); Außerschulische Jugendbildung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Alltag; Aufsatzsammlung; Europa |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2016/3 |