Lernwerkstätten. Potenziale für Schulen von morgen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Hagstedt, Herbert (Hrsg.)
Titel	Lernwerkstätten. Potenziale für Schulen von morgen.
Quelle	Frankfurt am Main: Grundschulverband (2014), 302 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Reform der Grundschule. 137
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-941649-14-9
Schlagwörter	Elementarbereich; Schule; Schulentwicklung; Grundschule; Lehrerausbildung; Lernwerkstatt
Abstract	Der Band enthält Kurzdarstellungen wichtiger fachdidaktischer Positionen zu zehn grundlegenden Fragen des Unterrichts, aktuelle Überblicke über die Forschung zur Rechtschreibung, ihrer Aneignung und Vermittlung sowie Praxisberichte zur methodischen Umsetzung der KMK-Bildungsstandards, z. B. zum Umgang mit Anlauttabellen, zum Verfassen und Überarbeiten von Texten, zur Arbeit mit einem Grundwortschatz, zu Rechtschreibgesprächen und Nachschlagübungen. Das Ziel: [...] bietet dieser Band Anregungen für die fachdidaktische Diskussion, zur Erweiterung des methodischen Repertoires und zur begründeten Auswahl von Materialien. (DIPF/Verlag.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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