Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fuhs, Burkhard |
|---|---|
| Titel | Medientagebuch - chronografische Methode. |
| Quelle | Aus: Tillmann, Angela (Hrsg.); Fleischer, Sandra (Hrsg.); Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Handbuch Kinder und Medien. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 259-271
PDF als Volltext |
| Reihe | Digitale Kultur und Kommunikation. 1 |
| Beigaben | Tabellen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-531-18263-6; 978-3-531-18997-0 |
| DOI | 10.1007/978-3-531-18997-0_20 |
| Schlagwörter | Biografieforschung; Biografische Methode; Methode; Tagebuch; Medien; Medienforschung; Mediennutzung; Multimedia; Quelle |
| Abstract | [Der Autor] beschreibt, wie die Methode des Tagebuchführens in der Form des Medientagebuchs zur Datenerhebung genutzt werden kann. Er stellt an konkreten Forschungsprojekten Einsatzmöglichkeiten dieser halbstrukturierten, aber offenen Methode vor. [...] Im Folgenden soll das Medientagebuch kurz vorgestellt und in dem Kontext des Tagebuchs als kulturelles, biografisches Selbstzeugnis gestellt werden. Am Ende dann wird die Frage gestellt, ob es eine neue Tagebuchform für die Forschung geben kann. In Zeiten mediatisierten Lebenswelten wird für eine chronografische Spurensicherung plädiert, die neue Medienformen als lebensweltliche Quellen und Erhebungsinstrumente einbezieht. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2016/1 |
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