Internationalität an deutschen Hochschulen. Fünfte Erhebung von Profildaten 2014.

Autor/in	Maiworm, Friedhelm
Sonst. Personen	Bruder, Martin (Mitarb.); Kercher, Jan (Mitarb.); Wahlers, Marijke (Mitarb.); Schuh, Christina (Mitarb.)
Institution	Alexander von Humboldt-Stiftung; Deutscher Akademischer Austauschdienst; Hochschulrektorenkonferenz; Gesellschaft für Empirische Studien
Titel	Internationalität an deutschen Hochschulen. Fünfte Erhebung von Profildaten 2014.
Quelle	Bonn (2014), X, 71 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Dokumentationen &[und] Materialien. 78
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-87192-914-4
Schlagwörter	Förderung; Stipendium; Mobilität; Studium; Internationalität; Ausländer; SOCRATES (Förderung der Schul- und Hochschulbildung); Deutschland
Abstract	Der Bericht beschreibt den Stand der Internationalität an deutschen Hochschulen auf Grundlage der Daten aus dem Erhebungsjahr 2014. Darüber hinaus werden Entwicklungen im Ausmaß der Internationalität in einzelnen Bereichen über einen Zeitraum von sieben Jahren abgebildet. Gliederung: 1. Einleitung. - 2. Methodisches Vorgehen (2.1 Auswahl der Kennzahlen und Datenquellen. - 2.2 Definition von Hochschulclustern. - 2.3 Berechnung von Kennzahlen und Verwendung statistischer Maße). - 3. Ausländerstudium (3.1 Einführung und Definition der Kennzahlen. - 3.2 Quantitative Bedeutung des Ausländerstudiums. - 3.3 Art des Studiums. - 3.4 Regionale Herkunft und Fachgruppenzugehörigkeit). - 4. Mobilität im Rahmen von Erasmus (4.1 Einführung und Definition der Kennzahlen. - 4.2 Erasmus-Studierendenmobilität. - 4.3 Erasmus-Dozentenmobilität). - 5. DAAD-Individualgeförderte und DAAD-Förderbeträge (5.1 Einführung und Definition der Kennzahlen. - 5.2 DAAD-Individualgeförderte. - 5.3 DAAD-Förderbeträge). - 6. International ausgerichtete Studiengänge (6.1 Definition der Kennzahlen. - 6.2 Quantitative Bedeutung Internationaler Studiengänge). - 7. Internationale Vernetzung außerhalb des Erasmus-Programms (7.1 Definition der Kennzahlen. - 7.2 Umfang der internationalen Vernetzung. - 7.3 Regionale Schwerpunkte). - 8. Wissenschaftliches und künstlerisches Personal mit ausländischer Staatsangehörigkeit (8.1 Definition der Kennzahlen. - 8.2 Quantitative Bedeutung des wissenschaftlichen und künstlerischen Personals mit ausländischer Staatsangehörigkeit. - 8.3 Herkunftsregionen und Fachgruppenzugehörigkeit). - 9. AvH-Stipendiaten und Preisträger (9.1 Definition der Kennzahlen. - 9.2 AvH-Stipendiaten und Preisträger. - 9.3 Regionale Herkunft und Fachgruppenzugehörigkeit der AvH-Stipendiaten und Preisträger und Zugehörigkeit zu Wissenschaftsbereichen) (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2015/3