Außenräume kindgerecht gestalten.

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Autor/inn/en	Hanel, Bernhard; Sauter, Beatrix
Titel	Außenräume kindgerecht gestalten.
Quelle	Aus: Hunger, Ina (Hrsg.); Zimmer, Renate (Hrsg.): Inklusion bewegt. Herausforderungen für die frühkindliche Bildung. [Das Buch zum 8. Osnabrücker Kongress "Inklusion bewegt - Herausforderungen für die frühkindliche Bildung", 2013]. Schorndorf: Hofmann (2014) S. 219-221Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-8840-1
Schlagwörter	Kind; Spiel; Bewegungsraum; Aktivität; Stadt; Bewegung (Motorische); Bewegungserfahrung; Sportpädagogik; Freizeit; Bewegungsangebot
Abstract	Die Urbanisierung und damit verbundene Veränderung der Wohnbedingungen für Kinder haben deren Bewegungsradius im Verlauf der letzten Jahrzehnte eingeschränkt. In diesem Beitrag wird beispielhaft aufgezeigt, durch welche Maßnahmen und Gestaltungsideen (z.B. spezielle Bewegungslandschaften) man dem Recht der Kinder auf Spiel und Freizeit dennoch gerecht werden kann. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/1

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