Anforderungen an den Trainer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rudolph, Klaus
Titel	Anforderungen an den Trainer.
Quelle	Aus: Madsen, Ørjan (Hrsg.); Reischle, Klaus (Hrsg.); Rudolph, Klaus (Hrsg.); Wilke, Kurt (Hrsg.): Wege zum Topschwimmer. 3. Hochleistungstraining. Schorndorf: Hofmann (2014) S. 264-276Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-8830-2
Schlagwörter	Beziehung; Kommunikation; Beruf; Kommunikation; Leistungssport; Schwimmen; Sportpsychologie; Trainer; Berufsbild; Ausbildung; Qualifikation; Sportpädagogik; Anforderung; Beziehung; Fachwissen; Anforderungsprofil; Fachwissen; Leistungssport; Schwimmen; Sportpsychologie; Sportpädagogik; Trainerverhalten; Ausbildung; Anforderungsprofil; Beruf; Qualifikation; Berufsbild; Trainer; Fortbildung; Anforderung; Athlet
Abstract	In diesem Beitrag wird das Anforderungsprofil des Trainers im Hochleistungsschwimmen thematisiert. Verf. beschreibt die vielfältigen Funktionen und Aufgaben von Bundesstützpunkttrainern und Landestrainern. Anschließend werden die Anforderungen an die Aus- und Fortbildung bzw. die Fachkompetenz der Trainer sowie deren umfangreiches pädagogisch-psychologisches Aufgabenprofil in den Blick genommen. Der Ehrenkodex der Trainer im Deutschen Olympischen Sportbund und Empfehlungen für eine erfolgreiche Trainerarbeit finden sich in der Anlage des Beitrags. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/4

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