Otro modo de explicar el subjuntivo.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Navarro, Javier
Titel	Otro modo de explicar el subjuntivo. Gefälligkeitsübersetzung: Eine andere Art, das Subjunktiv zu erklären.
Quelle	In: Hispanorama, (2013) 140, S. 69-73Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Nebensatz; Spanischunterricht; Konjunktiv; Nominalisierung; Methodik; Arbeitsblatt; Konjunktiv; Nebensatz; Nominalisierung; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht
Abstract	Das subjuntivo gehört zu den grammatischen Phänomenen, die den Spanischlernenden die größten Schwierigkeiten bereiten. Nicht ohne Grund: Eine Grammatik listet insgesamt 77 Regeln zu dessen Gebrauch auf. Deswegen beschreibt der Beitrag einen einfacheren Zugang zum Subjunktiv, bei dem man mit zwei Regeln für den Gebrauch des Subjunktiv in substantivierten Nebensätzen auskommt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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