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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBruhn, Iris
TitelThe Terrible Plop.
Eine Reim-Geschichte zum Zuhören und Mitsprechen.
QuelleIn: Grundschule Englisch, 12 (2013) 2 (43), S. 28-31Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 1
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-5478; 1610-5486
SchlagwörterAngst; Bilderbuch; Angst; Bilderbuch; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Sprechen; Reim; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Grundschule; Unterrichtseinheit; Tier; Hörverstehensübung; Reim; Sprechen; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
AbstractThe Terrible Plop ist ein zauberhaftes Kinderbuch über Angst, die sich panikartig fortsetzt. Neben den ansprechenden, sich auf das Wesentliche konzentrierenden Zeichnungen, besticht die in Reimform angelegte Geschichte durch ihre melodiöse Sprache. Für den Einsatz im (Vertretungs-)Unterricht eignet sie sich aufgrund der häufigen Wiederholungen einzelner Phrasen, die die Geschichte leicht verständlich machen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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