Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Barow, Thomas |
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Titel | Inklusive Bildung in Kenia zwischen politischer Rhetorik und pädagogischer Realität. |
Quelle | In: Sonderpädagogische Förderung heute, (2013) 3, S. 262-273Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1866-9344 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Inklusion; Sonderpädagogik; Afrika |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2014/2 |