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Autor/inn/enSell, Stefan; Möller, Joachim
TitelZu viele Akademiker in Deutschland?
Pro und Contra.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 20 (2013) 11, S. 898-899Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterAkademiker; Arbeitskräftebedarf; Bedarf; Berufsausbildung; Deutschland; Berufsbildung; Alternative; Hochschulbildung; Fachkraft; Arbeitskräftemangel; Akademisierung; Beschäftigungsfähigkeit; Berufsausbildung; Berufsbildung; Arbeitskräftebedarf; Arbeitskräftemangel; Beschäftigungsfähigkeit; Duales Ausbildungssystem; Fachkraft; Hochschulbildung; Dualer Studiengang; Akademiker; Akademisierung; Alternative; Bedarf; Hochschulabsolvent; Deutschland
AbstractDer Autor Stefan Sell (PRO) kommt zu folgenden Fazit: "Wenn die Akademisierungsentwicklung ohne strukturelle Steuerung so weitergeht, dann wird ein bislang erfolgreiches System der Berufsausbildung substituiert durch ein fragiles, unterausgestattetes und für alle Beteiligten irgendwie unbefriedigendes System an "Hochschulen" bzw. "Berufsschulen plus" neben einigen wenigen Exzellenz- und sonstigen Leuchttürmen. Ich habe große Zweifel an der Sinnhaftigkeit dieses Weges." Dagegen fragt Joachim Möller (CONTRA): "Statt um Scheinprobleme wie einen angeblichen Akademisierungswahn sollten wir uns um die echten Probleme kümmern: Wie können wir Schulabbrechern und Ungelernten zu Abschlüssen verhelfen? Und nicht zu vergessen die Frage der sozialen Durchlässigkeit: Wer schafft es in Deutschland bis zum Universitätsabschluss?" (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2014/2
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