Praxis und Haltung: Bericht zum Workshop "Gutachten schreiben".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ressler, Patrick
Titel	Praxis und Haltung: Bericht zum Workshop "Gutachten schreiben".
Quelle	In: Erziehungswissenschaft, 24 (2013) 46, S. 15-18Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0938-5363; 1862-5231
URN	urn:nbn:de:0111-opus-81673
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Peer Group Review; Workshop; Begutachtung; Gutachten; Kritik; Gutachter
Abstract	[Der Autor] (Humboldt Universität zu Berlin) setzt sich aus der Perspektive des wissenschaftlichen Nachwuchses mit der Frage auseinander, welche Bedeutung die Referierung von Beträgen in wissenschaftlichen Zeitschriften, aber auch Peer-Review-Verfahren im Rahmen der Begutachtung von Projektanträgen haben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/1

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