Auf den Spuren der Kriminalistik.

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Autor/inn/en	Wegner, Claas; Minnaert, Lea; Spintzyk, Katharina
Titel	Auf den Spuren der Kriminalistik.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 62 (2013) 5, S. 42-49Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Biologieunterricht; Blut; Deutschland; Kriminalistik; Projekt; Fachdidaktik; Fachdidaktik; Biologieunterricht; Blut; Projekt; Schülerexperiment; Kriminalistik; Fingerabdruck; Nachweisverfahren; Deutschland
Abstract	Dieser Artikel will die Arbeit der Kriminalpolizei anhand von (vereinfachten) Beispielen für Schüler zugänglich machen und ihnen so einen Realitätsbezug geben. Dabei soll mithilfe von interessanten, selbstständig durchführbaren Experimenten einerseits der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg eingeübt, andererseits sollen Mythen und Fehlvorstellungen aufgedeckt und verworfen werden. Da das Vorhaben nicht lehrplankonform ist, für die Schüler jedoch aufgrund der Thematik eine willkommene Abwechslung darstellt, kann es etwa auf Projekttagen, innerhalb einer AG oder als themenspezifische Exkursion zu einem außerschulischen Lernort, wie z.B. der Universität oder der Polizei, verwendet werden (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/1

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