Traumagedächtnis bei Kindern mit Posttraumatischer Belastungsstörung. Eine kritische Bestandsaufnahme.

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Autor/in	Lorenz, Elvira
Titel	Traumagedächtnis bei Kindern mit Posttraumatischer Belastungsstörung. Eine kritische Bestandsaufnahme.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 22 (2013) 2, S. 61-69Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026/0942-5403/a000101
Schlagwörter	Frühkindliche Erfahrung; Gedächtnis; Posttraumatisches Stresssyndrom; Trauma (Psy); Störung; Gehirn; Neurobiologie; Entwicklung
Abstract	Vorgelegt wird ein tabellarisch gestützter Literaturüberblick zum (traumabezogenen) Gedächtnis bei Kindern mit Posttraumatischer Belastungsstörung. Die bisherigen Untersuchungen zeigen ein heterogenes Bild. Es gibt Hinweise auf eine Beeinträchtigung der Hirnreifungsprozesse sowie der Erinnerungsqualität bei Kindern und Jugendlichen mit PTBS. Im Gegensatz zu Befunden im Erwachsenenalter wiesen traumatisierte Kinder ein größeres Hippocampus-Volumen im Vergleich zu Kontrollgruppen auf. Die Zusammenschau der Befunde macht den großen Bedarf an weiterführenden Untersuchungen deutlich. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2013/4

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