Strategieübungen für flexibles Rechnen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lorenz, Jens Holger
Titel	Strategieübungen für flexibles Rechnen. Gefälligkeitsübersetzung: Practicing strategies for flexible calculating.
Quelle	In: Mathematik differenziert, 4 (2013) 1, S. 29-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-1552
Schlagwörter	Methodologie; Addition; Mathematikunterricht; Rechenkompetenz; Rechnen; Subtraktion; Zahlenraum; Rechentechnik; Praxis
Abstract	Auf dem leeren Zahlenstrahl können die Kinder abbilden, was sich im Kopf abspielt. Das Kennenlernen, Vergleichen und Bewerten verschiedener Rechenstrategien führt zur Ausbildung von Flexibilität bei der Wahl der passenden Strategie.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/4

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