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Autor/inPfeiffer, Alexander
TitelEl futuro de Tatinchtelón. ¿Cómo resolver los problemas de una metrópoli?
Gefälligkeitsübersetzung: Die Zukunft von Tatinchtelón. Wie löst man die Probleme einer Metropolregion?
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 11 (2013) 1 (40), S. 10-15Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Anmerkungen 5; Arbeitsblätter 1; Literaturangaben 5
Sprachedeutsch; spanische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1611-8510
SchlagwörterGroßstadt; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Spanischunterricht; Präsentation; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Unterrichtseinheit; Spanischunterricht; Großstadt; Präsentation
AbstractIm Mittelpunkt dieses Unterrichtsvorschlages steht die Metropolregion um den "Distrito Federal de Méxiko", die nicht nur für Lateinamerika gigantische Ausmaße hat. Das ungebremste Wachstum dieser Region bringt vielfältige Probleme mit sich: Wohnungsmangel, Versorgungsknappheit, Umweltverschmutzung und Verkehrsinfarkte. Als fiktive Mitglieder eines Stadtparlaments der fiktiven Stadt Tatinchtelón arbeiten die Schüler/-innen als Vertreter verschiedener Parteien in Ausschüssen an Problemen ihrer Metropole. Anschließend stellen sie die Ergebnisse ihren Parteikollegen vor, um dann im Plenum zu diskutieren und Beschlüsse zu fassen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2013/3
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