Die politische Ökonomie kollektiver Ausbildungssysteme im internationalen Vergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Busemeyer, Marius R.
Titel	Die politische Ökonomie kollektiver Ausbildungssysteme im internationalen Vergleich. Gefälligkeitsübersetzung: International comparison of the political economy of collective training systems.
Quelle	Aus: Stock, Michaela (Hrsg.); Dietzen, Agnes (Hrsg.); Lassnigg, Lorenz (Hrsg.); Markowitsch, Jörg (Hrsg.); Moser, Daniela (Hrsg.): Neue Lernwelten als Chance für alle. Beiträge zur Berufsbildungsforschung; Tagungsband der 3. Österreichischen Konferenz für Berufsbildungsforschung, 5./6. Juli 2012. Innsbruck: Studien-Verl. (2013) S. 23-37Verfügbarkeit
Reihe	Innovationen in der Berufsbildung. 8
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7065-5208-0
Schlagwörter	Dänemark; Deutschland; Kapitalismus; Modell; Niederlande; Berufsbildung; Institutionalisierung; Interessenvertretung; Internationaler Vergleich; Institutionalisierung; Interessenvertretung; Kapitalismus; Industrielle Beziehungen; Berufsbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Internationaler Vergleich; Modell; Deutschland; Dänemark; Niederlande
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/1

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