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Autor/inn/enDütsch, Matthias; Struck, Olaf
TitelGeschlossene und offene Beschäftigungssysteme.
Eine Analyse der Entwicklungen und Determinanten anhand beruflicher Mobilitätsprozesse.
QuelleAus: Haipeter, Thomas (Hrsg.); Mühge, Gernot (Hrsg.); Schmierl, Klaus (Hrsg.); Struck, Olaf (Hrsg.): Berufliche Qualifikationen. Eine Analyse für offene und geschlossene Beschäftigungssysteme. Wiesbaden: Springer Fachmedien (2013) S. 157-196
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ReiheResearch
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-658-02293-8; 978-3-658-02294-5
DOI10.1007/978-3-658-02294-5_6
SchlagwörterBildungsforschung; Sekundäranalyse; Mobilität; Arbeitsmarkt; Beruf; Berufswechsel; Beschäftigungssystem; Qualifikation; Entwicklung; Deutschland
Abstract(Der Beitrag] zeigt, ob und inwieweit die bislang häufig konstatierte bindende Kraft des erlernten Berufes erodiert und welche Bedeutung sich daraus für instabile Beschäftigung und Unsicherheit auf offenen Arbeitsmärkten ableiten lassen. Damit trägt der Beitrag zur wissenschaftlichen Debatte um die Entwicklung geschlossener und offener Beschäftigungssysteme sowie deren Determinanten anhand beruflicher Mobilitätsprozesse bei. Für die Analyse werden zunächst auf Basis des heuristischen Erklärungsmodells der Beschäftigungssysteme unterschiedliche Schließungsgrade von Teilarbeitsmärkten, deren konstitutive Merkmale sowie die jeweilige Bedeutung der Beruflichkeit hergeleitet. ... Die Analysen werden mit dem retrospektiv erhobenen Datensatz "Arbeiten und Lernen im Wandel" (ALWA) angestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2014/4
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