Erwachsenen- und Weiterbildungspolitik - zur Notwendigkeit der Berücksichtigung der mittleren und späteren Lebensphasen in der Bildungspolitik. Zur Notwendigkeit der Berücksichtigung der mittleren und späteren Lebensphasen in der Bildungspolitik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Reich-Claassen, Jutta; Tippelt, Rudolf
Titel	Erwachsenen- und Weiterbildungspolitik - zur Notwendigkeit der Berücksichtigung der mittleren und späteren Lebensphasen in der Bildungspolitik. Zur Notwendigkeit der Berücksichtigung der mittleren und späteren Lebensphasen in der Bildungspolitik.
Quelle	Aus: Hüther, Michael (Hrsg.); Naegele, Gerhard (Hrsg.): Demografiepolitik. Herausforderungen und Handlungsfelder. Wiesbaden: Springer VS (2013) S. 179-199 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-658-00778-8; 978-3-658-00778-2; 978-3-658-00779-9
DOI	10.1007/978-3-658-00779-9_10
Schlagwörter	Älterer Arbeitnehmer; Bildungspolitik; Deutschland; Erwachsenenbildung; Bildungspolitik; Weiterbildung; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Alter Mensch; Älterer Arbeitnehmer; Deutschland
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2014/3

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