Ein durchgängiges Schulmodell vom Kindergarten bis zur Reifeprüfung. Ein neuer pädagogischer Zugang mit schul- und fächerübergreifendem Unterricht.

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Autor/in	Mannsfeld, Dieter
Titel	Ein durchgängiges Schulmodell vom Kindergarten bis zur Reifeprüfung. Ein neuer pädagogischer Zugang mit schul- und fächerübergreifendem Unterricht.
Quelle	Graz (2013), 83 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Gesamtschule; Jahrgangsübergreifender Unterricht; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob die in skandinavischen Ländern erfolgreichen durchgängigen Schulmodelle auch in Österreich sinnvoll sind. In diesem Zusammenhang werden zwei an der HTL Mössingerstraße durchgeführte Projekte vorgestellt, die einen Schritt in Richtung durchgängiges Schulmodell vom Kindergarten bis zur Reifeprüfung darstellen.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/1

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