Curriculum, syllabus design and equity. A primer and model. 1. publ.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Luke, Allan (Hrsg.); u.a.
Titel	Curriculum, syllabus design and equity. A primer and model. 1. publ.
Quelle	New York: Routledge (2013), VIII, 170 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-203-83345-2; 978-0-415-80319-9; 978-0-415-80320-5
Schlagwörter	Curriculumplanung; Aufsatzsammlung; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/2

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