Spielend Deutsch lernen - die Bremer Sprachsommercamps.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ribbeck, Gesine von
Titel	Spielend Deutsch lernen - die Bremer Sprachsommercamps.
Quelle	In: Frühes Deutsch, 21 (2012) 26, S. 48-50Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-0533; 1866-3451
Schlagwörter	Frühbeginn; Grundschule; Lernen; Handlungsorientierung; Außerschulische Tätigkeit; Deutsch als Zweitsprache; Kommunikative Kompetenz; Fächerübergreifender Unterricht; Ferienkurs
Abstract	In Jugendherbergen mitten im Grünen außerhalb des normalen Schulbetriebs lernen die Kinder einen spannenden und gleichzeitig entspannten Umgang mit der deutschen Sprache kennen. Bewegung im Freien, Musik, Sport und Theater regen sie dazu an, ihr Deutsch spielend zu verbessern. Sie sprechen es mit Gleichaltrigen und Betreuern von morgens bis abends, fühlen sich dabei zunehmend sicherer und werden durch gute Erfahrungen darin bestärkt, im neuen Schuljahr mehr und besser Deutsch zu lernen. Der Beitrag stellt das vom Goethe-Institut unterstützte Bremer Sommersprachcamp vor.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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