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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBusemeyer, Marius R.; Jensen, Carsten
TitelThe impact of economic coordination and educational institutions on individual-level preferences for academic and vocational education.
Gefälligkeitsübersetzung: Der Einfluss des Wirtschaftssystems und der Bildungsinstitutionen auf die individuellen Präferenzen für akademische und berufliche Bildung.
QuelleIn: Socio-economic review, 10 (2012) 3, S. 525-547
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1475-1461; 1475-147X
DOI10.1093/ser/mws002
SchlagwörterBildungsverhalten; Bildungsziel; Bildungsbeteiligung; Bildungsmotivation; Bildungssoziologie; Soziale Herkunft; Belgien; Berufsausbildung; Dänemark; Deutschland; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Irland; Italien; Kapitalismus; Korporatismus; Liberalismus; Luxemburg; Marktwirtschaft; Niederlande; Österreich; Portugal; Spanien; Studium; Typologie; Schweden; Soziale Klasse; Wohlfahrtsstaat; Wirtschaftssystem; Internationaler Vergleich; Präferenz; Soziale Herkunft; Bildungsverhalten; Hochschulbildung; Ungleichheit; Weiterführende Schule; Bildungsbeteiligung; Weiterführende Schule; Ungleichheit; Kapitalismus; Korporatismus; Liberalismus; Soziale Klasse; Wohlfahrtsstaat; Marktwirtschaft; Wirtschaftssystem; Berufsausbildung; Hochschulbildung; Studium; Internationaler Vergleich; Präferenz; Typologie; Institution; Belgien; Deutschland; Dänemark; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Irland; Italien; Luxemburg; Niederlande; Portugal; Schweden; Spanien; Österreich
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2016/2
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