"Vom Nutzen und Vorteil der Historien für das Leben". Vorreden und Einleitungen zu deutschen Geschichten der Pädagogik des 19. JAhrhunderts.

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Autor/in	Bühler, Patrick
Titel	"Vom Nutzen und Vorteil der Historien für das Leben". Vorreden und Einleitungen zu deutschen Geschichten der Pädagogik des 19. JAhrhunderts.
Quelle	In: Paedagogica historica, 48 (2012) 5, S. [676]-691Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2012.665370
Schlagwörter	Pädagogik; Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Personalismus; Geschichte (Histor); Kulturgeschichte; Kanon (Mus); Eklektizismus; Nationalismus; 19. Jahrhundert; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/4

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