Praktische Hinweise für die Entwicklung von "Wörterbuchbenutzungskompetenz" durch das Verfassen eigener Wörterbucheinträge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Frisch, Magnus
Titel	Praktische Hinweise für die Entwicklung von "Wörterbuchbenutzungskompetenz" durch das Verfassen eigener Wörterbucheinträge.
Quelle	In: Forum Schule, 59 (2012) 1-3, S. 110-117 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Handlungsorientierung; Produktorientiertes Lernen; Unterricht; Fachdidaktik; Wörterbucharbeit; Griechisch; Griechischunterricht; Latein; Lateinunterricht; Produktorientierung; Wörterbuch
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/3

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