The access of the young graduates in sciences into R&D profession. A switching model treatment for the French case.

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Autor/in	Bonnard, Claire
Titel	The access of the young graduates in sciences into R&D profession. A switching model treatment for the French case.
Quelle	In: Labour : review of labour economics and industrial relations, 26 (2012) 1, S. 46-65 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1121-7081; 1467-9914
DOI	10.1111/j.1467-9914.2011.00535.x
Schlagwörter	Forschung und Entwicklung; Bildungsertrag; Lohnhöhe; Privatwirtschaft; Arbeitsplatzwahl; Berufliche Integration; Ingenieur; Naturwissenschaftlicher Beruf; Technischer Beruf; Promotion; Hochschulabsolvent; Wissenschaftler; Frankreich
Abstract	We address the question concerning the choice of graduates in sciences and engineering to look for employment in research and development. We use an endogenous switching regression to avoid the existence of self-selection biases. The study shows that human capital is decisive where both employment opportunities and remuneration are concerned within, but not without, this sector. The results also suggest that in the early stages of a career, the R&D sector is less rewarding than other types of employment only for doctors and not for graduates from engineering schools. (Author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2013/3

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