Den Übergang vorbereiten. Eine gemeinsame Aufgabe von Erzieherinnen und Grundschullehrkräften.

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Autor/in	Kaufmann, Sabine
Titel	Den Übergang vorbereiten. Eine gemeinsame Aufgabe von Erzieherinnen und Grundschullehrkräften. Gefälligkeitsübersetzung: Preparing the transition. A joint task for kindergarten and primary school teachers.
Quelle	In: Mathematik differenziert, 3 (2012) 1, S. 4-6Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-1552
Schlagwörter	Diagnostik; Kindergarten; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Übergang; Primarbereich; Mathematikunterricht
Abstract	Was kann die Grundschule zu einem gelingenden Übergang vom Kindergarten in die Schule beitragen, um kontinuierliches Lernen zu ermöglichen und Lernbiografiebrüche zu vermeiden?
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/2

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