Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Riemer, Wolfgang |
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Titel | Mit Bleistiften würfeln: Beurteilende Statistik zwischen Realität und Simulation. Gefälligkeitsübersetzung: Throwing dice with pencils: statistical inference between reality and simulation. |
Quelle | In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 54 (2012) 43, S. 30-35 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0032-7042; 1617-6960 |
Schlagwörter | Würfelspiel; Sekundarstufe II; Entdeckendes Lernen; Experimentelle Mathematik; Hypothesentest; Schließende Statistik; Schätztheorie; Tabellenkalkulation; Anwendersoftware; Arbeitspapier; Simulation; Bleistift |
Abstract | Im hektischen Schulalltag kommt das Experimentieren mitunter etwas kurz, obwohl jeder weiß, dass es (insbesondere in der Stochastik) für eine nachhaltige Entwicklung von Grundvorstellungen unerlässlich ist. Wunderbare Experimente sind sensorische Tests (Cola- oder Schokoladentests mit geraspelten Schokoladensorten) oder Hörtests mit CD/MP3 Musik verschiedener Qualitätsstufen. Wer klebrige Finger oder den Gang in den Musikraum scheut, der findet mit dem im Artikel vorgestellten Bleistiftexperiment eine höchst lohnende Alternative, die praktisch keiner organisatorischen Vorbereitung bedarf. Sie zeigt, wie hilfreich Simulationen mit Kalkulationstabellen sind, wenn man fundamentale Vorstellungen beurteilender Statistik entstehen lassen möchte. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2013/2 |