What's the point of adult apprenticeships? There's no reason to think older workers wouldn't benefit from apprenticeships that helped them learn new skills and progress in their careers. But converting existing workers into apprentices to increase the numbers with qualifications is unlikely to help them fulfil their aspirations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Fuller, Alison; Unwin, Lorna
Titel	What's the point of adult apprenticeships? There's no reason to think older workers wouldn't benefit from apprenticeships that helped them learn new skills and progress in their careers. But converting existing workers into apprentices to increase the numbers with qualifications is unlikely to help them fulfil their aspirations.
Quelle	In: Adults learning, (2012) 3, S. 8-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Erwachsenenbildung; Alter; Auszubildender; Großbritannien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/2

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