Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Erb, R. |
|---|---|
| Titel | Das Zeigermodell in der Optik. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 61 (2012) 4, S. 18-24 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-8374; 1617-5689 |
| Schlagwörter | Algebra; Geografie; Modell; Physikunterricht; Spirale; Geografie; Algebra; Spirale; Lichtausbreitung; Physikunterricht; Modell; Feynman, Richard Phillips |
| Abstract | Zur Beschreibung der Lichtausbreitung gibt es mehrere Modelle, die unterschiedliche Zielsetzungen haben und sich daher in wesentlichen Punkten unterscheiden. Für den Physikunterricht erscheint dies unbefriedigend, da die einzelnen Modelle eine nur eingeschränkte Erklärungsreichweite haben; so lässt etwa das Wellenmodell die quantenhafte Wechselwirkung zwischen Licht und Materie außer Acht. Für die gymnasiale Oberstufe bietet sich als Alternative das Zeigermodell an, das auf eine Idee Richard P. Feynmans zurückgeht und mit einem vergleichsweise abstrakten Verfahren die wichtigsten Eigenschaften der Lichtausbreitung beschreibt. Zugleich wird bei konsequenter Anwendung eine Reihe von interessanten Beugungserscheinungen erklärbar, die sonst eher unbeachtet bleiben. |
| Erfasst von | Physikdidaktik, TU Braunschweig |
| Update | 2013/1 |
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