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Autor/inMatthes, Eva
TitelLars Knopke, Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED, Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss., 2011, 310 S., ISBN 978-3-531-18220-9. [Rezension].
QuelleIn: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 11 (2012) 5Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0677
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-98426
SchlagwörterErziehung; Bildungsgeschichte; Herrschaft; Erziehung; Flüchtling; Geschichtsunterricht; Herrschaft; Rezension; Schulbuch; Sozialismus; Unterrichtsfach; Hochschulschrift; Legitimation; Schulbuchforschung; Staatsideologie; Polytechnische Schule; Oberschule; Polytechnische Schule; Schulbuch; Schulbuchforschung; Unterrichtsfach; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Legitimation; Sozialismus; Staatsideologie; Sozialistische Einheitspartei Deutschlands; 20. Jahrhundert; Hochschulschrift; Rezension; Sozialistische Einheitspartei Deutschlands; Oberschule; Flüchtling; Sudetendeutscher; Deutschland-DDR
AbstractRezension von: Lars Knopke, Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (310 S.; ISBN 978-3-531-18220-9).
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2013/1
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