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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHartmann, Ulrich; Siepmann, Christof
Titel"Keinen verlieren!"
Unser Traum von einer Schule ohne Schulabsentismus.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 64 (2012) 9, S. 28-31Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterPersönlichkeitsentwicklung; Schule; Schulleben; Beratung; Schüler; Schulversäumnis; Partizipation; Betreuung; Best-Practice-Modell; Modell; Prävention; Deutschland
AbstractSchulverweigerung gar nicht erst entstehen lassen - das müsste das Ziel von Schule sein. Wie müsste eine Schule aussehen, in der Ursachen und nicht Symptome bekämpft werden? Wie kann Schülern beispielsweise die Möglichkeit zu einer Mitgestaltung der eigenen Schule gegeben werden? Wie können sie an der Planung ihrer eigenen Lernbiographien beteiligt werden? Welche schulischen Unterstützungsstrukturen scheinen hilfreich? [Die Autoren zeichnen ein Best-Practice-Szenario und untermauern darin wesentliche Aspekte einer Traumschule nach ihren Vorstellungen.] (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2013/1
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