Der Sudoku-Effekt. Die Komplexitätsexplosion an den Hochschulen.

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Autor/in	Kühl, Stefan
Titel	Der Sudoku-Effekt. Die Komplexitätsexplosion an den Hochschulen.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 19 (2012) 4, S. 290-293Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Planung; Kreditpunktesystem; Bologna-Prozess; ECTS (Europäisches System zur Anrechnung von Studienleistungen); Gestufter Studiengang; Studienleistung; Studiengang; Studienmodul; Leistungsmessung; Deutschland
Abstract	Reformen werden in der Gegenwart in der Regel eingeleitet, um die Effektivität von Prozessen zu verbessern und Komplexität zu reduzieren. Dabei erstaunt, wie häufig dennoch als Ergebnis von Reformen die Komplexität zunimmt. Dies gilt in besonderem Maße für die Bologna-Reform. Eine Suche nach den Gründen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2012/4

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