Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Maier, Petra |
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Titel | Jedem Kind gerecht werden. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 26 (2012) 252/253, S. 42-45Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustration |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Individuelle Förderung; Lernsituation; Präkonzept; Diagnose; Diagnostik; Grundschule; Fachdidaktik; Sachunterricht; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2012/4 |